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Ça nous est tous arrivé un jour : lire un texte biblique avant d’aller travailler, et ne pas être capable d’en ressortir avec une idée claire de la signification du texte et de ses implications pour la vie quotidienne.

Dans cette série d’articles, SOLA vise équiper les chrétiens à étudier les textes bibliques selon leur genre littéraire, pour en comprendre la signification et les implications. En utilisant les questions posées ci-dessous à votre guise, vous serez plus en mesure de comprendre la signification d’un texte biblique en respectant son genre littéraire et son contexte. Certes, ceci demandera davantage de temps qu’une simple lecture du texte biblique. Cependant, vous serez surpris des bénéfices d’une étude plus approfondie d’un texte des Écritures peut vous apporter !

Les textes prophétiques de l’Ancien Testament

Avant d’étudier le texte…

  • Commencer par la prière
  • Contexte: Consulter des introductions pour se familiariser avec le contexte de l’écrit.
  • Identifier le genre littéraire

Observation

  • Qui sont les destinataires de ce texte? (ici, de la documentation peut être nécessaire ! Armez-vous d’un bon dictionnaire biblique pour approfondir les destinataires du texte)
  • Quelle est l’attitude de Dieu face à ces destinataires ?
  • Quelles informations peut-on trouver, dans la Bible, sur ces destinataire ?
  • Qu’est-ce que le texte nous dit concernant le type de relation existant entre Dieu et ces destinataires au moment où le texte est écrit ?
  • Le prophète fait-il référence à des éléments contenus dans la Loi? Lesquels ?
  • Le prophète rappelle-il certaines promesses de Dieu ?
  • Le prophète fait-il référence à un jugement futur ?
  • Le prophète fait-il référence à une délivrance future ?

Interprétation

  • Les prophètes de l’AT étaient les porte-parole de Dieu. Quel message Dieu communique-t-il à ses destinataires à travers le message du prophète étudié ?
  • Quels sont les grand thèmes qui se dégagent des prophéties du texte ?

Application

  • Quels sont les éléments culturels véhiculés dans ce texte ?
  • Quels sont les éléments qui semblent être non-culturels et qui sont véhiculés dans ce texte ?
  • Quel côté de l’anthropologie biblique est reflété dans le passage que je lis ? Comment ce texte dévoile-t-il davantage la nature humaine ?
  • Quel est le principe général, la « leçon » enseigné dans ce passage ?
  • Qu’est-ce que le destinataire de ce narratif devait comprendre, dans son contexte,  il y a 2000 ans ?
  • Comment puis-je concrètement appliquer ce passage à ma vie ?
  • Quel est le lien entre ce passage et Jésus-Christ ? Jésus a-t-il déjà parlé d’un sujet similaire ce que ce texte mentionne ? Comment ce passage pointe-t-il vers Jésus ?
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